5月21日，婴幼儿托育服务与管理专业在职业教育活动周期间迎来第二届“婴幼儿回应性”照料技能竞赛。旨在通过比赛的形式，激励学生提升婴幼儿托育服务与管理的专业技能，为未来的职业发展打下坚实基础。来自23、24级婴幼儿班的10名学生参加比赛。

竞赛内容涵盖气管异物现场救护和日常照料两大模块，全面考察参赛选手的应急处理能力和日常照料水平。比赛现场，参赛选手们个个精神饱满，全神贯注地投入到每一个操作环节中。在气管异物现场救护模块，选手们迅速判断情况，熟练运用海姆立克急救法等专业技能，展现出扎实的急救知识和冷静的应变能力。日常照料模块则考验选手们对婴幼儿日常护理的细致程度，从洗手指导、如厕指导到安抚情绪，每一个细节都体现了选手们的爱心与耐心。

评委团由婴幼儿托育服务与管理教研室主任李小盈，辅导员谭孝明、王秀老师组成，评委们在比赛过程中不仅关注选手的操作规范性，还注重其与婴幼儿的互动和情感交流，强调“回应性照料”的重要性，即在照料过程中关注婴幼儿的情感需求，给予及时的回应和安抚，促进婴幼儿的身心健康发展。经过激烈角逐，黄静同学获得第一名，王丽南同学获得第二名，王小梅同学获得第三名。最后，李小盈老师对比赛进行了总结和反馈。

本次婴幼儿回应性照料技能竞赛的成功举办，不仅是对学生专业技能的一次检验，更是对婴幼儿托育服务与管理专业人才培养体系的一次全面展示，婴幼儿教研室将围绕培养擅教育、能照护、懂急救、会指导的早教托育行业高素质技术技能人才而不懈奋斗。

图文：健康照护系 李小盈