金秋送爽，丹桂飘香，新学期启航在即。为聚焦新时代教育发展需求，聚力教师专业素养升级，9月4日，我院于老城校区举办2025年秋季学期教师教学能力提升培训班。本次培训班共开设4场讲座，由分管教学副院长主持，全体教职工参加。

教学能力提升培训班上午会场

教学能力提升培训班下午会场

上午，2025年海南省优秀教师、医学信息工程系（网络信息中心）副主任赖佳星以《AI赋能教学：高效备课与资源生成》为题，通过案例分析与实操演练方式，带领教师体验AI辅助生成教学计划表、教案、授课PPT、数字人等教学资源的高效流程；医学信息工程系主任苗莉以《AI应用实践与管理辅助》为题，聚焦AI辅助教育教学与办公管理场景的实用技能，引导教职工掌握AI产出高质量内容的能力，确保AI应用精准、合规、安全。

2025年海南省优秀教师、医学信息工程系（网络信息中心）副主任赖佳星做专题分享

医学信息工程系主任苗莉做专题分享

下午，艺体教研室主任宋静敏教授以《教师提升科研能力和申报课题能力的建议》做专题分享。结合自身学术积淀与丰富的课题申报、职称评审实战经验，深入浅出地系统阐析课题选题思路、申报书填写要点技巧等内容，助力教师科研能力与课题申报水平双提升。

艺体教研室主任宋静敏教授做专题分享

院长助理、教务科研处处长曲文尧教授做专题培训

院长助理、教务科研处处长曲文尧教授以《齐心协力做好学院2025 年人才培养状态数据采集工作》做专题培训。他细致解读2025年数据平台填报的重要性以及往年状态数据采集工作中存在的主要问题和今年采集工作过程中需要注意的有关事项。重点分析了数据平台涉及的9大类66个核心指标的相关数据，从理论和实操两个方面更加明确了学校、专业、课程、教师、学生层面状态数据采集工作重点与技术支持方案。分管教学副院长接着强调，数据采集工作是我校重要常规工作，此次培训同时也是我院2025年人才培养工作状态数据采集填报工作的启动会和部署会，并提出三点要求：一要提高站位，深化认知。充分认识人才培养状态数据是推进学院高质量发展、高水平建设的重要依据与核心基础，各部门要认识到数据采集重要性和紧迫性，切实增强责任心，全力以赴做好采集工作。二要精心组织，严控质量。严格遵循数据采集标准，加强对表单注释及指标内涵学习，确保数据填报客观、规范、准确。同时各系部以数据采集为“镜”，倒逼工作优化，提升数据填报质量。三要加强统筹，压实责任。强化组织领导和顶层设计，各系部成立状态数据采集专班，明确部门负责人为数据采集第一责任人，纵向统筹、横向沟通，有效统筹调度，按时保质保量完成工作任务。

图：宣传部 张欣鑫、曾艳羽

文：人力资源管理处 陈春