为深入贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,进一步提升青年教师教学能力和业务水平,3月18日下午,学院举办了第五届青年教师教学竞赛,教学副院长出席竞赛并担任评委组组长,全体任课教师到场观摩。

本次竞赛秉持“上好一门课”理念,对标省赛标准,设置教学设计、课堂教学展示、教学反思三个环节,全流程检验青年教师的教学基本功与综合素养。赛前,教务科研处与人力资源管理处协同联动,于上学期末开设教师教学能力提升专题培训班,本学期初组织新学期教师集中培训,构建“赛前培训—赛中锤炼—赛后提升”的全链条培养机制,系统推进教师教学能力的不断提升。





经过系部初赛选拔,本次校赛共有5位优秀青年教师同台竞技,参赛教师们紧扣学科前沿,深挖课程思政元素,灵活运用案例教学、问题导向、互动研讨等多元化教学方法,将信息技术与教育教学深度融合,呈现了一堂堂精彩纷呈的优质示范课。经过激烈角逐,本次竞赛共评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。其中,来自健康管理与促进系的崔亚娟老师凭借《中医临床医学概论》课程的精彩展示荣获第一名。

陈明锐教授现场点评
专家点评环节,陈教授对参赛教师的整体表现给予充分肯定,并逐一结合教学设计、课堂展示、教学反思各环节进行深入剖析,既点明亮点,又指出不足。他结合自身数十年教学与评审经验,从课程思政融入、教学节奏把控、师生互动设计等维度提出针对性改进建议,令在场教师深受启发、获益良多。
教学副院长在总结讲话中指出各教学单位要以此次竞赛为契机,推动赛教融合、以赛促改,并强调系主任、教学副主任要带头研透人才培养方案,指导新教师尽快熟悉教学规范。面向全体青年教师,她提出三点期望,一是以讲台为练兵场,在实战中提升课堂把控、课程设计与实践教学能力,反复打磨精品课堂;二是立足每一节课,深耕教学、精研实训,在潜心育人中成长为教学骨干;三是以赛促教、以赛促研,实现竞赛获奖与职称晋升双丰收。她表示,学院将会持续完善培养机制,搭建更多交流展示平台,为教师专业成长保驾护航。
图:宣传部 曾艳羽
文:教务科研处 张平


