11月5日，学院辅导员学生教育管理专题座谈会在老城校区健共体楼2202举行。院长助理、党委办公室主任马彦以《从“管住人”到“育好人”》为题作专题辅导，学生工作处有关人员及全体辅导员参加。

马彦结合教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出，辅导员兼具教师和管理干部双重身份，在九项职责中，校园危机事件应对是底线，其余各项工作是基本面，底线一旦失守，整体工作将归零。他认为，辅导员要完成从“管住人”到“育好人”、从“凭经验”到“靠专业”、从“一个人扛”到“一起扛”的三次升级，练就“会听、会问、会稳、会引”的基本功。

针对台风暴雨、实习实训、心理压力、反诈防套代购、宿舍矛盾等高频场景，马彦逐项讲解“看什么信号、做什么动作”，提出“设备隐患有台账，人的隐患没有台账”，要求依托“三互”小组开展互学、互帮、互管，推动隐患排查整改形成登记、分级、整改、验收、销号闭环。

学生工作处处长王乐在总结讲话中表示，学生教育管理工作的关键在平时、关键在人，希望辅导员把座谈中的思路和方法运用到日常工作中，多走近学生、多研究问题，立足岗位把各项工作做细做实。

图文：学生工作处　侯力月